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dc.contributor.advisorNavarro Martínez, Eva Francisca es
dc.contributor.authorLaso Herrero, Isabel
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y de la Comunicación es
dc.date.accessioned2012-08-28T11:17:42Z
dc.date.available2012-08-28T11:17:42Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/1126
dc.description.abstractEl difícil reto de enseñar/aprender ha tenido que adaptarse a los cambios tecnológicos ya que la aparición de las autopistas de la información ha revolucionado el panorama de la creación y la difusión cultural. Nuestros docentes del siglo XXI se enfrentan al reto de las nuevas tecnologías dentro de las aulas, no sólo técnicamente, sino jurídicamente. Hay un desconocimiento generalizado de los derechos de propiedad intelectual en el profesorado no universitario de Castilla y Leónes
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectTecnología educativaes
dc.subjectHipermediaes
dc.subjectPropiedad intelectual- Protecciónes
dc.subjectDocentes-Formación-Españaes
dc.titleAspectos legales y educativos de la propiedad intelectual en el profesorado de Castilla y Leónes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
dc.description.degreeMáster en Investigación en Comunicación Hipermediaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported


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