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dc.contributor.advisorSalgado Escorial, María del Carmenes
dc.contributor.authorAbad Gómez-Pantoja, Alfia M.
dc.contributor.authorGarcía Velasco, Ana
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Magisterio es
dc.date.accessioned2012-08-29T07:58:34Z
dc.date.available2012-08-29T07:58:34Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/1128
dc.description.abstractCon el presente proyecto, lanzamos una propuesta de trabajo para los docentes de educación infantil en la que tratamos dos aspectos fundamentales: la metodología basada en los proyectos de trabajo y el arte contemporáneo tratado en base a éstos. Los proyectos de trabajo son planes de acción realización, que lleva a cabo el docente con sus alumnos y en los que éstos aprenden implicándose y tomando un papel activo. Hemos considerado, que este tipo de metodología resulta la más adecuada para trabajar el arte contemporáneo en la etapa de educación infantil, pues debido a sus propias características, en las que el público interactúa directamente con la obra y los materiales utilizados…, requiere la implicación directa de los niños. Por este motivo, proponemos el trabajo a través diversos artistas contemporáneos y sus obras, que nos ayudarán a idear nuevas actividades para llevar a cabo en el aula.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectArte-Estudio y enseñanza (Infantil)es
dc.subjectArte-Siglo XXes
dc.subjectExpresión plásticaes
dc.subjectEducación de niños-Metodologíaes
dc.titleTrabajo por proyectos en expresión plástica. Educación infantiles
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported


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