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posterjornadas innovacion alicante julio 2016.pdf.jpgNUEVOS OBJETOS DE APRENDIZAJE, NUEVOS OBJETIVOS DE TRADUCCIÓN: PROPUESTA DIDÁCTICA PARA TRADUCIR PÍLDORAS FORMATIVASÁlvarez Álvarez, Susana; Arnáiz Uzquiza, Verónica2016application/pdf
4575 POSTER DEFINITIVO (Susana Modificado).pdf.jpgTraduMOOC: planificación y diseño de un curso masivo abierto para la enseñanza de la traducción económicaÁlvarez Álvarez, Susana; Arnáiz Uzquiza, Verónica2016application/pdf
Memoria Final-PID 142.pdf.jpgMemoria final del PID 16-142 "(E-)Docencia Accesible: Ampliación de experiencias"Arnáiz Uzquiza, Verónica; Álvarez Álvarez, Susana2016application/pdf
CUESTIONARIO GRADUADOS - Formularios de Google.pdf.jpgCuestionario sobre competencias profesionales y empleabilidad (Graduados y Licenciados en Traducción e Interpretación)Álvarez Álvarez, Susana; Arnáiz Uzquiza, Verónica2016application/pdf
CUESTIONARIO ESTUDIANTES GRADO EN TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN - Formularios de Google.pdf.jpgCuestionario sobre competencias profesionales y empleabilidad (Estudiantes de Grado en Traducción e Interpretación)Álvarez Álvarez, Susana; Arnáiz Uzquiza, Verónica2016application/pdf
CUESTIONARIO EMPRESAS - Formularios de Google.pdf.jpgCuestionario sobre competencias profesionales y empleabilidad (Empleadores)Álvarez Álvarez, Susana; Arnáiz Uzquiza, Verónica2016application/pdf
posterjornadas innovacion alicante julio 2015.pdf.jpgPróxima estación, MOOC: diseño de un curso masivo abierto para la enseñanza de la traducciónÁlvarez Álvarez, Susana; Arnáiz Uzquiza, Verónica2015application/pdf
ficha de diseño del curso.pdf.jpgGuía didáctica del MOOC Introducción a la traducción económico-financiera (inglés-español)Álvarez Álvarez, Susana; Arnáiz Uzquiza, Verónica2015application/pdf
Cómo escribir abstracts y articulos.pdf.jpgCómo escribir abstracts y artículos en inglésÁlvarez Álvarez, Susana; Arnáiz Uzquiza, Verónica2015application/pdf
Accesibilidad y Traducción. La comunicación como objetivo.pdf.jpgAccesibilidad y Traducción: La comunicación como objetivoArnáiz Uzquiza, Verónica2015application/pdf

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