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dc.contributor.advisorMonreal Guerrero, Inés María es
dc.contributor.authorMolpeceres Aragoneses, Noemí
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia es
dc.date.accessioned2015-07-17T09:22:24Z
dc.date.available2015-07-17T09:22:24Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/12929
dc.description.abstractEl presente Trabajo de Fin de Grado (TFG) pretende mostrar que la música es importante en la educación y más concretamente en la Educación Infantil, actuando así como nexo educativo interdisciplinar en las diferentes áreas de conocimiento. Para verificarlo, hemos realizado una fundamentación teórica y una propuesta de intervención mostrada a continuación en el presente trabajo y que se ha llevado a cabo dentro de un aula del primer nivel del segundo ciclo de Educación Infantil. Se ha realizado a través de una metodología tanto cualitativa como cuantitativa para conseguir obtener una serie de datos y cumplir así los objetivos marcados.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectMúsica-Estudio y enseñanza (Educación infantil)es
dc.subjectEducación-Metodologíaes
dc.subjectEnseñanza-Método de proyectoses
dc.titleLa música como nexo educativo interdisciplinar en la educación infantil : propuesta de intervenciónes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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