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| dc.contributor.advisor | Llanero Soto, Sandra | es |
| dc.contributor.author | Álvaro Casedas, Eduardo | |
| dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Soria) | es |
| dc.date.accessioned | 2015-09-10T09:50:23Z | |
| dc.date.available | 2015-09-10T09:50:23Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/13414 | |
| dc.description.abstract | La aparición de las nuevas tecnologías ha marcado un antes y un después en el ámbito de la educación, así como en su utilización para la enseñanza de otras lenguas como por ejemplo, el inglés. Estas herramientas tecnológicas, se presentan como un avance tecnológico innovador en el mundo de la educación y por supuesto la escuela no podía quedarse al margen de esta revolución. Analizando las ventajas y desventajas de estas nuevas tecnologías y su funcionamiento, hacen que los maestros generen nuevas ideas, y nuevas metodologías para la enseñanza-aprendizaje, lo que nos acerca hacia una enseñanza de mayor calidad. En torno a esta idea se centra el siguiente trabajo de fin de grado: “Las nuevas tecnologías y la educación en la lengua extranjera”. | es |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Lengua Inglesa | es |
| dc.subject | Educación primaria | es |
| dc.title | Las nuevas tecnologías y la educación en la lengua extranjera | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
| dc.description.degree | Grado en Educación Primaria | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [27741]
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