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dc.contributor.advisorGonzalo Miguel, Luis Carmeloes
dc.contributor.authorLeza Zaldívar, Bibiana
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Soria) es
dc.date.accessioned2015-09-17T11:05:05Z
dc.date.available2015-09-17T11:05:05Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/13602
dc.description.abstractCon el presente trabajo nos proponemos comprobar la hipótesis principal de esta investigación: cómo contribuye la música y la educación musical en el desarrollo de la inteligencia musical, la creatividad y la inteligencia emocional y así desarrollar una educación integral en los niños. Para ello, comenzaremos buscando una fundamentación teórica de estas capacidades, explicaremos la metodología utilizada, describiremos la propuesta educativa realizada con los niños y, tras un análisis individual y de los resultados globales, plantearemos nuestras conclusiones.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectDidáctica de la músicaes
dc.subjectEducación infantiles
dc.titleLa música como contribución al desarrollo de la creatividad y las emociones en la educación infantiles
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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