Una propuesta de cómo trabajar la danza y los masajes a través de las cuñas motrices con niños de 4 años

Título

dc.contributor.advisor	Fuente Medina, Susana Asunción	es
dc.contributor.author	Méndez Martín, Lorena
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social	es
dc.date.accessioned	2015-11-09T16:28:37Z
dc.date.available	2015-11-09T16:28:37Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/14622
dc.description.abstract	Con este trabajo de Fin de Grado, trato de dar a conocer que a través de las cuñas motrices se pueden obtener mejoras en la conducta de los niños y en los procesos de enseñanza-aprendizaje, así como mayor disponibilidad y atención, y para demostrar todo esto me baso en varios autores que hablan sobre ello. En la propuesta que llevo a cabo dentro de este TFG, aporto recursos que he encontrado en mi PRÁCTICUM II, para llevar a la práctica dos cuñas concretas; una de danza y otra de masajes.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	[pendiente de asignar]	es
dc.title	Una propuesta de cómo trabajar la danza y los masajes a través de las cuñas motrices con niños de 4 años	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Infantil	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International