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dc.contributor.authorSchmidt, Leonete Luziaes
dc.contributor.authorAguiar, Leticia Carneiroes
dc.contributor.editorEdiciones Universidad de Valladolid es
dc.date.accessioned2016-04-07T12:42:10Z
dc.date.available2016-04-07T12:42:10Z
dc.date.issued2014es
dc.identifier.citationTabanque: Revista pedagógica, 2014, N.27, pags.41-63es
dc.identifier.issn0214-7742es
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/16703
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectPedagogíaes
dc.titleA formaçao continuada de professores dos anos iniciais da educaçao fundamental no Brasiles
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.identifier.publicationfirstpage41es
dc.identifier.publicationissue27es
dc.identifier.publicationlastpage63es
dc.identifier.publicationtitleTabanque: Revista pedagógicaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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