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dc.contributor.advisorGutiérrez Pequeño, José Miguel es
dc.contributor.authorGutiérrez Lobejón, Noemí
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Palencia) es
dc.date.accessioned2012-11-14T13:04:12Z
dc.date.available2012-11-14T13:04:12Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/1764
dc.description.abstractLas nuevas tecnologías se están implantando en las aulas. Hace algunos años se incorporaron equipos informáticos a las aulas, pero ahora los centros cuentan con Pizarras Digitales Interactivas y conexiones Wifi y los alumnos de algunos cursos empiezan a disponer de ordenadores portátiles. Por otra parte, fuera de la escuela están surgiendo múltiples y nuevas formas de comunicación que nuestros alumnos están utilizando. Estas dos ideas desembocan en la conclusión de que tanto nuestros alumnos como nosotros los maestros necesitamos formarnos en el conocimiento y en el uso de estas nuevas formas de comunicación, y para ello podemos aprovechar los recursos de los que empezamos a disponer. En este documento se propone la utilización de las mismas en diferentes actividades y dinámicas de aula.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectMedios de comunicación social en Educaciónes
dc.titleLos nuevos medios de comunicación en las aulases
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported


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