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dc.contributor.advisorCoca Méndez, Beatriz es
dc.contributor.authorFernández de Diego, Ana
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2016-10-26T15:10:43Z
dc.date.available2016-10-26T15:10:43Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/20667
dc.description.abstractEl presente trabajo de final de grado trata la aproximación literaria en el Segundo Ciclo de Educación Infantil a través del cuento. Para comenzar, se realiza un esbozo de la historia de la literatura infantil, para centrarse finalmente en el cuento. Así bien, se verá el origen, definición y características del cuento, y se mostrará una clasificación del mismo. Además, se trabajará con el cuento tradicional, por tanto, es necesario ver la vigencia que tiene en la actualidad, y su importancia. También se relacionarán con la creatividad y la imaginación buscando su fomento, para que a través de ellas se desarrolle el pensamiento divergente. Por último, se recoge la importancia y los beneficios que aporta una iniciación a la literatura, con un diseño práctico cuya finalidad es servir de guía a la hora de acercar los cuentos al aula y trabajar la creatividad.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subject[Pendiente de asignar]es
dc.titleAproximación a la literatura infantil en el segundo ciclo de Educación Infantiles
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles


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