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dc.contributor.advisorFernández Tijero, María Carmen es
dc.contributor.authorMartínez Pan, Beatriz
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia es
dc.date.accessioned2016-12-01T14:46:21Z
dc.date.available2016-12-01T14:46:21Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/21400
dc.description.abstractEl cine es un área que no se encuentra frecuentemente en las programaciones de educación primaria, y mucho menos como eje principal de una unidad didáctica. A través de este proyecto pretendo hacer un estudio sobre sus antecedentes y sobre todo de las posibilidades que ofrece un recurso como este en la motivación en el aprendizaje de los idiomas, especialmente inglés, poniendo en relación el área bilingüe con los medios audiovisuales. Para ello realizo una visión general a través de la historia, sobre los métodos educativos para la enseñanza de idiomas, llegando a adaptar de manera personal estos métodos a mi necesidad específica, dando respuesta así al uso del cine como recurso educativo.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectCine en la educaciónes
dc.subjectCiencias naturales - Estudio y enseñanza (Primaria)
dc.titleEl cine como recurso en el aula de Natural Scienceses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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