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Ágora para la educación física y el deporte - 2013 - Vol. 15-2 5

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AEFD-2013-2-hevatm-modelo-analisis.pdf.jpgHEVATM, un modelo de análisis de las empresas de turismo de aventuraMediavilla Saldaña, Lázaro2013application/pdf
AEFD-2013-2-percepciones-profesores-alumnos.pdf.jpgPercepciones de profesores, alumnos y egresados sobre los sistemas de evaluación en estudios universitarios de formación del profesorado de Educación FísicaGutiérrez García, Carlos; Pérez Pueyo, Ángel; Pérez Gutiérrez, Mikel2013application/pdf
AEFD-2013-2-lucha-de-docente-novel.pdf.jpgLa lucha de un docente novel de Educación Física por el reconocimiento de su profesión narrada desde una perspectiva autobiográficaGonzález Calvo, Gustavo2013application/pdf
AEFD-2013-2-bolonia-cataluña.pdf.jpg¿Está "Bolonia" en Cataluña? Configuración y desarrollo del nuevo plan de estudios en CAFyD en el INEFC: un estudio de casoMárcia Silva, Ana; Soler Prat, Susanna; Costes i Rodríguez, Antoni; Lavega Burgués, Pere2013application/pdf
AEFD-2013-2-evolucion-actividades-medio-natural.pdf.jpgEvolución de las actividades en el medio natural en Educación Física a partir de 1990Peñarrubia Lozano, Carlos; Guillén Correas, Roberto; Lapetra Costa, Susana2013application/pdf
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