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Ágora para la educación física y el deporte - 2016 - Vol. 18-2 7

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El efecto de la tutorización en el proceso de la formación permanente del profesorado: estudio de caso longitudinal en Educación DeportivaMéndez Giménez, Antonio; Martínez de Ojeda, Diego2016application/pdf
O perfil do professor de Educação Física na perspetiva dos alunos em formação inicialeBernardes, Paulo Renato; Ferro, Elsa Maria2016application/pdf
Evaluating the ‘PULSE’ Program: Understanding the implementation and perceived impact of a ‘TPSR’ based physical activity program for at-risk youthBarker, Bryce; Halsall, Tanya; Forneris, Tanya2016application/pdf
Efectos de una unidad didáctica ludotécnica en el aprendizaje del salto de altura de alumnos de bachilleratoSánchez Morales, Mario; Valero Valenzuela, Alfonso; Manzano Sánchez, David; López Jiménez, José Antonio2016application/pdf
Asociación de variables deportivas y personales en la ocurrencia de lesiones deportivasPrieto Andreu, Joel Manuel2016application/pdf
Efectos de un programa integral de ejercicio físico sobre la condición física, la autoestima y el grado de diversión en adultos mayoresHerrera Mor, Emilia; Pablos Monzó, Ana; Chiva Bartoll, Oscar; Pablos Abella, Carlos2016application/pdf
Percepciones sobre la grasa corporal en estudiantes de posgrado de Educación FísicaVarea, Valeria2016application/pdf
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