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dc.contributor.advisor | Gonzalo Arranz, Luis Alberto | es |
dc.contributor.author | Cuesta Antona, Patricia | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia | es |
dc.date.accessioned | 2017-07-21T15:17:27Z | |
dc.date.available | 2017-07-21T15:17:27Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/24624 | |
dc.description.abstract | Este trabajo de fin de grado trata el tema de la interculturalidad en educación Infantil. Esta propuesta se basa en los juegos tradicionales, y más concretamente en los juegos del mundo a través de sesiones de educación física. En estas los alumnos participan de forma activa y motivadora para conseguir el desarrollo integral de cada niño, además de que aprendan a relacionarse y convivir respetando la diversidad cultural. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.subject | Educación intercultural | es |
dc.subject | Juegos colectivos | es |
dc.subject | Multiculturalismo | es |
dc.title | Propuesta de intervención didáctica basada en los juegos del mundo y la interculturalidad en Educación Infantil | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Infantil | es |
dc.rights | Attribution 4.0 International |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [28877]
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