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| dc.contributor.author | Aguilar Cárceles, Marta María | |
| dc.contributor.author | Ortiz Vidal, María Dolores | |
| dc.date.accessioned | 2013-03-15T12:11:31Z | |
| dc.date.available | 2013-03-15T12:11:31Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.identifier.citation | IV Congreso Nacional de Innovaciones Científicas: Coordinación y planificación en los estudios de derecho. Valladolid: Universidad de Valladolid, 2011, p. 1281-1309 | es |
| dc.identifier.isbn | 978-84-694-8683-2 | es |
| dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/2503 | |
| dc.description | Producción Científica | es |
| dc.description.abstract | La evaluación de las competencias adquiridas por el alumnado no siempre reflejan los verdaderos conocimientos que se poseen sobre una determinada asignatura. Según la destreza o habilidad que se pretenda desarrollar la valoración de la misma debiera verse evaluada mediante tareas diferenciales. Así pues, y atendiendo al objetivo de la presente exposición, interesa conocer cómo debieran ser evaluadas, y hasta qué punto su calificación considerada, en correspondencia con los objetivos planteados en la materia. | es |
| dc.format.extent | 28 p. | es |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Universidad de Valladolid. Facultad de Derecho | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | |
| dc.subject | Alumnos - Evaluación | es |
| dc.subject | Aprendizaje - Trabajo en equipo | |
| dc.title | Ponderación de las destrezas del alumnado en base a los objetivos de la materia: La evaluación del aprendizaje colaborativo | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | es |
| dc.title.event | IV Congreso Nacional de Innovación en Ciencias Jurídicas: Coordinación y planificación en los estudios de derecho | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported |
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