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dc.contributor.advisorEspinilla Herrarte, María Lourdes es
dc.contributor.authorRivera Ramón, Belén
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia es
dc.date.accessioned2017-10-20T08:45:34Z
dc.date.available2017-10-20T08:45:34Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/26562
dc.description.abstractEste Trabajo de Fin de Grado pretende mostrar la importancia que tiene una educación en valores desde la primera etapa educativa, para que haya una buena convivencia tanto dentro como fuera del aula. La propuesta didáctica que se lleva a cabo se realiza en el 2º ciclo de Educación Infantil, a través de unos cuentos y actividades, integrando dicho contenido en rutinas diarias. Que los niños y niñas adquieran ciertos valores desde sus primeras edades, les va proporcionando una actitud de autonomía y desarrollo de la personalidad que les ayudará a que la convivencia con las demás personas sea mucho más agradable y adecuada. Entre los valores que se quieren inculcar se encuentran los siguientes: el respeto, la paciencia, la tolerancia y la justicia, la gratitud y cortesía, la igualdad, la generosidad, la amistad y el perdón, el respetar el turno de palabra y la escucha, la cooperación o la resolución pacífica de conflictos.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEducación en valores
dc.subject.classificationCuentoses
dc.titleEducar en valores para una buena convivencia en Educación Infantiles
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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