El juego en las TIC para desarrollar la competencia social y ciudadana en el 2º ciclo de infantil: una propuesta de análisis

Título

dc.contributor.advisor	López Torres, Maria Esther	es
dc.contributor.author	Pinela Domínguez, Isabel
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia	es
dc.date.accessioned	2018-05-22T18:13:02Z
dc.date.available	2018-05-22T18:13:02Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/29643
dc.description.abstract	Este trabajo analiza el juego en las TICs como recurso para la enseñanza de las Ciencias Sociales en Educación Infantil, centrándonos en la propuesta que realiza una editorial educativa para esta etapa.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.subject	Educación cívica - Estudio y enseñanza (Preescolar)
dc.subject	Informática - Aplicaciones en educación
dc.subject.classification	Juego	es
dc.subject.classification	tecnologías de la Información y de la comunicación	es
dc.subject.classification	Ciencias sociales	es
dc.subject.classification	Análisis	es
dc.title	El juego en las TIC para desarrollar la competencia social y ciudadana en el 2º ciclo de infantil: una propuesta de análisis	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Infantil	es