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dc.contributor.advisorÁlvarez Ramos, Eva María es
dc.contributor.authorMas Martínez, Alejandro
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia es
dc.date.accessioned2018-07-16T12:50:53Z
dc.date.available2018-07-16T12:50:53Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/30730
dc.description.abstractEl siguiente trabajo recalca la importancia del tratamiento de la muerte desde edades tempranas y anima a la eliminación de este como un tema tabú en la escuela. Para ello, se aportan una serie de recursos literarios para trabajar mediante estas herramientas el tema mencionado y acercarlo de manera apropiada a los niños en función de la etapa en la que se encuentran y del tipo de muerte del que se trate. Además, se expone un caso hipotético de trabajo en el aula como muestra de las posibilidades que estos materiales ofrecenes
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectDuelo en los niñoses
dc.subjectLiteratura infantiles
dc.subjectCuento como recurso didácticoes
dc.titleCómo tratar la muerte a través de la literatura infantiles
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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