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dc.contributor.advisorDíaz de Greñu Domingo, Sofía es
dc.contributor.authorBarrero Gozalo, María
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Magisterio es
dc.date.accessioned2013-07-12T11:04:51Z
dc.date.available2013-07-12T11:04:51Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/3125
dc.description.abstractEste trabajo final de grado desarrolla una investigación sobre la evolución del sistema educativo entre 1750 y 1900, en él se analizan los avances y retrocesos de los diferentes gobiernos y cómo todos los cambios acaecidos en el pasado han dado forma al actual sistema educativo, para ello se estudian diversas obras que hacen referencia al tema tratado a lo largo de las diferentes épocas. Se pone también de manifiesto que la educación no siempre ha estado gestionada por el mismo ministerio, ya que éste ha ido cambiando a lo largo de la historiaes
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectEducación-Historia-Españaes
dc.titleEvolución de la educación pública en España entre 1750 y 1900es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported


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