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dc.contributor.advisorBarbero González, José Ignacio es
dc.contributor.authorMuñoz Hernández, Raquel
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Magisterio es
dc.date.accessioned2013-07-22T08:06:03Z
dc.date.available2013-07-22T08:06:03Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/3192
dc.description.abstractEl asunto central de este trabajo es la introducción del cine en un aula de Educación Infantil. Para conocer la importancia de éste como recurso educativo, he tomado como referencia a diversos autores, los cuales muestran las múltiples ventajas de su aplicación en niños y niñas. Debido a esto, he decidido introducirlo en la propuesta de intervención planteada al final de este documento, la cual, consta de un musical, compuesto por canciones que aparecen en películas, contextualizadas en diversas partes del mundoes
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectCine en la educaciónes
dc.titleDanzando por el mundo a través del cinees
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported


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