La Educación Plástica en el segundo ciclo de la Educación Infantil, fomentando la creatividad

Título

dc.contributor.advisor	Pascual Molina, Jesús Félix	es
dc.contributor.author	Rupérez de Grado, Marta
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Magisterio	es
dc.date.accessioned	2013-07-26T11:00:41Z
dc.date.available	2013-07-26T11:00:41Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3230
dc.description.abstract	Este trabajo de carácter teórico-práctico presenta el estudio de la situación actual de la Educación Plástica teniendo en cuenta sus antecedentes. Muestra en profundidad esta disciplina, sus aportaciones y beneficios para la formación de la persona.Investiga sobre la opinión que tienen respecto al tema docentes y familias y parte de estos resultados para proponer actividades adecuadas a la forma correcta en que queremos promulgar que se trabaje la Educación Plástica	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subject	Arte-Estudio y enseñanza (Preescolar)	es
dc.subject	Creatividad (Educación)	es
dc.title	La Educación Plástica en el segundo ciclo de la Educación Infantil, fomentando la creatividad	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Infantil	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported