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dc.contributor.authorCarrera de la Red, Avelina 
dc.contributor.editorEdiciones Universidad de Valladolid
dc.date.accessioned2019-04-24T18:06:42Z
dc.date.available2019-04-24T18:06:42Z
dc.date.issued1995
dc.identifier.citationMinerva. Revista de Filología Clásica; Núm. 9 (1995) pags. 239-240
dc.identifier.issn2530-6480
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/35433
dc.description.abstractReseña de Luis Merino Jerez, La pedagogía en la retórica del Brocense. Los principios pedagógicos del Humanismo renacentista (natura, ars y exercitatio) en la retórica del Brocense (memoria, methodus y analysis), Universidad de Extremadura, Institución Cultural “El Brocense”, 1992, 331 pp. ISBN 84-86854-50-4
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceMinerva. Revista de Filología Clásica
dc.subjectFilología clásica
dc.titleLuis Merino Jerez, La pedagogía en la retórica del Brocense. Los principios pedagógicos del Humanismo renacentista (natura, ars y exercitatio) en la retórica del Brocense (memoria, methodus y analysis), Universidad de Extremadura, Institución Cultural “El
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.relation.publisherversionhttps://revistas.uva.es/index.php/minerva/article/view/3125
dc.identifier.publicationfirstpage239
dc.identifier.publicationissue9
dc.identifier.publicationlastpage240
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersion


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