Listar TRABAJOS FIN DE ESTUDIOS por título

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El enfoque de las competencias laborales transversales y su evaluación para el fomento de la empleabilidad

Barriuso Rodríguez, Gabriel (2019)
Enfoque demográfico de Castilla y León

Hernández Montero, Daniel (2018)
El enfoque ecológico aplicado al estudio del patio escolar de un CEIP urbano

Ortiz García, Jorge (2017)
El enfoque por proyectos: propuesta didáctica para la creación de un restaurante con alumnos de 5º de Educación Primaria

Zurdo Duque, José Antonio (2017)
El enfoque por tareas y su puesta en práctica

Moreno Amo, Pablo (2014)
El enfoque por tareas como metodología de cambio: un reto para trabajar en Educación Secundaria.

Mediavilla del Moral, Elia (2016)
El enfoque por tareas en el aula bilingüe: propuesta de intervención para el desarrollo de la competencia comunicativa

Sanz Molinero, Elena (2014)
El enfoque por tareas en la enseñanza de Lenguas extranjeras. Una secuencia didáctica para Bachillerato

Rendine, Luigia (2018)
El enfoque por tareas en la enseñanza-aprendizaje del inglés como lengua extranjera

Ramírez Figueroa, July Vanessa (2015)
El enfoque por tareas en la enseñanza/aprendizaje de una Lengua extranjera. Análisis e innovación sobre la práctica

Martínez Moreno, Sara (2014)
El enfoque por tareas para reforzar el proceso de enseñanza-aprendizaje de una segunda lengua (inglés) en el aula de Educación Primaria

Pérez Saldaña, Rebeca (2016)
Enfoque por tareas: Un modelo de programa

Vallejo García, Alba (2012)
Enfoques de Planeamiento Urbanístico: Integración verde para la población de los tugurios periurbanos en los países en desarrollo.

Gómez Pérez, Susana (2014)
Enfoques metodológicos en la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Propuesta de intervención: enfoque por tareas y CLIL (Content and Language Integrated Learning)

Nofuentes Guerrero, Miguel (2019)
Enfrentarse a la Prehistoria mediante formas de aprendizaje experiencial. Una propuesta didáctica para 1º de la E.S.O.

González Díaz, Eva (2023)
El engagement en el trabajo: medición en una organización

Esteban Gil, Inés (2016)
England in the Work of Diego de Valera (1412-1488)

Álvarez Prieto, Ana (2020)
English and Spanish Metaphors in Wine Tasting Notes

Santana Pinacho, Myriam (2015)
English as a medium of instruction in higher education in Spain: A case study at the University of Valladolid Part 1

Martin, Rolene Charmaine (2018)
English as a medium of instruction in higher education in Spain: A case study at the University of Valladolid Part 2

Hartman, Geraldine Guené Lindole (2018)