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dc.contributor.advisorCalle Velasco, María Jesús de la es
dc.contributor.authorHerguedas Moreno, Irene
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2019-11-22T09:24:12Z
dc.date.available2019-11-22T09:24:12Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/39401
dc.description.abstractEste Trabajo Fin de Grado recoge un programa de refuerzo educativo dirigido a niños de origen inmigrante, en colaboración con sus familias. A partir de este proyecto pretendo dar a conocer la realidad social y educativa de este colectivo minoritario. Para ello, he realizado una fundamentación teórica a partir de autores estudiosos del tema. Posteriormente he propuesto diferentes actividades que se pusieron en práctica junto a sus familias y personas voluntarias, con el fin de mejorar los resultados académicos y personales de los alumnos. Finalmente concluyo el presente trabajo con unas reflexiones sobre la experiencia que he vivido.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationInclusiónes
dc.subject.classificationRefuerzo educativoes
dc.subject.classificationEducación integrales
dc.titlePropuesta de intervención: refuerzo educativo para niños con dificultades de aprendizajees
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*


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