Una propuesta de programación didáctica para Historia del Mundo Contemporáneo en 1º de Bachillerato: el Mundo Actual.

Abstract

El presente Trabajo Fin de Máster consta de dos partes en las que se expone una programación general anual de la asignatura Historia del Mundo Contemporáneo y otra en la que se desarrolla una unidad didáctica de la misma. La primera parte tratará de unir todos los procedimientos, actividades y contenidos de todo el curso, estableciendo los métodos que se van a seguir para tal fin. En el apartado dedicado al desarrollo de la unidad didáctica se ha elegido llevar a cabo la exposición más a fondo de la unidad 15 del curso, relacionada con los contenidos de mundo actual, donde se especificarán las actividades a desarrollar por cada uno de los estándares de aprendizaje evaluables, así como la actividad innovadora, relacionada con una salida didáctica y su posterior análisis en las horas lectivas. Todo lo propuesto en las páginas que siguen está pensado para que los alumnos puedan sacar el mayor provecho de la asignatura Historia del Mundo Contemporáneo, que se imparte en el primer curso de bachillerato.