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dc.contributor.advisorGómez Niño, María Ángeles es
dc.contributor.authorAyuso García, Marta
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2013-11-25T13:21:48Z
dc.date.available2013-11-25T13:21:48Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/3950
dc.description.abstractEl trabajo de fin de grado, es un documento en el que se expone organizadamente todo lo trabajado, y requiere una explicación detallada de todo lo llevado a cabo en el aula. Es una gran oportunidad para recoger todos los conocimientos adquiridos a los largo del grado de Educación Infantil. Mi trabajo está basado en la estrategia de enseñanza-aprendizaje, mediante indagación, es una estrategia muy buena y que consigue obtener la máxima motivación de los niños y niñas, ya que se tratan temas de su interés, como es el entorno que les rodea, en este caso el agua, que es el tema elegido para llevar a cabo mi trabajo de fin de grado. He trabajado utilizando diferentes técnicas: asamblea, lluvia de ideas, trabajo en equipo, juegos y experimentos, con el fin de que los niños y niñas consiguieran llegar a los objetivos planteados previamente, de una manera más divertida, amena y participativa, consiguiendo su disfrute y placer máximo sobre la tarea a realizar. Se podrán ir observando las fases de enseñanza-aprendizaje llevadas a cabo, al igual que los resultados y conclusiones obtenidas en el aula de Educación Infantil.es
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subjectAprendizaje - Métodologíaes
dc.subjectNiños - Aprendizajees
dc.titleEstrategias de enseñanza-aprendizaje basadas en la indagación. El aguaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles


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