Principales alteraciones comunicativas en el trastorno del espectro autista y la epilepsia: revisión bibliográfica

Abstract

Hasta un 40% de los niños pueden presentan epilepsia a consecuencia de una regresión precoz que provoca alteraciones del lenguaje y de la comunicación reconocidas como “regresión autista”. En este trabajo se realizará una revisión bibliográfica acerca de la relación (o relaciones) existentes entre el trastorno del espectro autista y la Epilepsia, en cuanto a las principales alteraciones comunicativas y del lenguaje que se pueden encontrar en ambas patologías. Para ello se llevará a cabo una revisión y búsqueda pormenorizada de artículos científicos que cumplan los criterios de inclusión establecidos. Actualmente se desconoce cuál es la causa que provoca la existencia de epilepsia en los niños autistas, aunque se postula que puede ser como consecuencia de regresiones autistas, por bases genéticas, etc. Por separado existen graves alteraciones del lenguaje y de la comunicación, pero no existen evidencias de alteraciones entre ambas patologías. No se ha encontrado información precisa sobre las principales alteraciones del lenguaje y de la comunicación que se producen en sujetos con ambas patologías. En el TEA existen alteraciones tanto a nivel lingüístico como a nivel prelingüístico, así como en la epilepsia que también se han observado alteraciones neuropsicológicas que producen alteraciones en el lenguaje y la comunicación.