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dc.contributor.advisorFraile Aranda, Antonio es
dc.contributor.authorVillar de la Cruz, Verónica
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2013-11-28T15:46:35Z
dc.date.available2013-11-28T15:46:35Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/4006
dc.description.abstractEste trabajo se centra en el estudio de la comunicación no verbal, por tanto comienza por hacer una revisión teórica sobre este campo en cuestión. La comunicación no verbal o lenguaje corporal es el primer sistema de comunicación que permite a las personas relacionarse unas con otras y con el medio que les rodea. Por ello es importante tratar y valorar el lenguaje no verbal que empleamos para comunicarnos desde edades tan tempranas. Este lenguaje crea en la persona confianza en sí mismo y en los demás, su gusto, su saber estar, y sin duda alguna ayuda y mejora a relacionarse con los demás. Palabras clave: Expresión y comunicación. Comunicación no verbal. Expresión corporal. Área kinésica. Área proxémica. Área de la conducta táctil. Área paralingüística. Sentimientos y emociones.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectComunicación no verbales
dc.subjectExpresión Corporal - Estudio y Enseñanza (Infantil)es
dc.titleLa comunicación no verbal desde la expresión corporal en Educación Infantiles
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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