Interdisciplinariedad y Educación Física en el Medio Natural: Una propuesta de senderismo

Abstract

El presente Trabajo de Fin de Grado consiste en una propuesta de intervención educativa en la que se explica la importancia y utilidad de la interdisciplinariedad en las clases de Educación Física, así como sus posibilidades, limitaciones y análisis del comportamiento docente frente a su introducción en el aula. Se presentan una serie de actividades interdisciplinares relacionadas con otras áreas de conocimiento que se trabajarán a través del cuaderno de campo diseñado, pieza fundamental en este trabajo. El objetivo de muchas de estas actividades ha de conseguirse mediante la acción motriz y en contacto con la naturaleza a través de la práctica del senderismo, lo que puede hacer que esos contenidos sean más motivantes y novedosos para el alumnado, a la vez que se establecen conexiones y relaciones de conocimientos, habilidades, hábitos, normas de conducta, sentimientos y valores morales humanos en general.