Propuesta didáctica para aplicar la cultura japonesa en Educación Física

Abstract

El presente trabajo consiste en la elaboración de un Proyecto de Innovación para el aprendizaje de los valores, tradiciones y principios filosóficos propios de la cultura japonesa para alumnos de primero de Educación Primaria del CEIP “Marqués de Lozoya”, en la localidad segoviana de Torrecaballeros, con el fin de facilitar la adquisición de las competencias claves a través del área de Educación Física. La finalidad de este proyecto es, principalmente, que el alumnado conozca tradiciones y valores propios de la cultura japonesa, especialmente todo aquello relacionado con los samuráis, favoreciendo el aprendizaje por parte de los alumnos de una forma de vida diferente a la que tenemos en España y que conozcan a otros personajes y costumbres diferentes a las propias de nuestra localidad, reforzando así tanto habilidades sociales como emocionales y lúdicas, para de esta forma poder aumentar el bagaje conceptual y emocional de los alumnos mediante su aplicación en el área de Educación Física para la adquisición de las competencias clave.