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dc.contributor.advisorGea Fernández, Juan Manuel es
dc.contributor.authorSan Miguel Prieto, Sandra
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia es
dc.date.accessioned2020-07-12T19:39:54Z
dc.date.available2020-07-12T19:39:54Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/41287
dc.description.abstractEste trabajo fin de grado trata de presentar una fundamentación teórica que justifique la introducción de la carrera de larga duración en la escuela y la salida al medio natural para desarrollar actividad física. Además, hace referencia a un modelo integrador que busca la participación de todo el alumnado independientemente de sus capacidades iniciales y la generación de experiencias positivas y motivadoras. Todo ello persigue el objetivo de crear desde la escuela una serie de hábitos de vida saludables y fomentar el gusto por la carrera continua. Además, el Proyecto busca que el alumnado reflexione y entienda la teoría a través de la propia práctica. Para ello, se dota de autonomía a los escolares y se les proporcionan los conocimientos y destrezas necesarias para que la práctica de actividad física sea segura y esté libre de lesiones. Se destacan el calentamiento inicial que activa a los músculos, sube pulsaciones y prepara para el ejercicio y los estiramientos finales que relajan la musculatura liberándola de todo el estrés acumulado.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEducación física-Estudio y enseñanza (Primaria)es
dc.subjectAtletismoes
dc.subject.classificationHábitos saludableses
dc.titleCarrera de larga duración con formato Corremonteses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.subject.unesco5801.07 Métodos Pedagógicoses


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