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dc.contributor.advisorAparicio Gervas, Jesús María es
dc.contributor.authorTejerina García, Verónica
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2014-02-20T17:57:43Z
dc.date.available2014-02-20T17:57:43Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/4404
dc.description.abstractLa empatía hacia los animales en los niños es una capacidad cognitiva innata que puede orientarse a la incorporación y aprendizaje de todo tipo de conocimientos (conceptuales, actitudinales y procedimentales). La versatilidad de la temática, lo convierte en un recurso imprescindible y fuente de muchos beneficios, especialmente en Educación Infantil. Muchos son los ejemplos existentes o que el docente puede elaborar al respecto, siempre aplicando su espíritu crítico y sin olvidar las características psicoevolutivas de a quienes van dirigidos.es
dc.format.mimetypeapplication/zipes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectAnimales-Uso terapéuticoes
dc.subjectNiños-Psicología evolutiva
dc.titleLos animales. Un recurso versátil para Educación Infantiles
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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