Programas de transición a la vida adulta y laboral

Título

dc.contributor.advisor	Calle Velasco, María Jesús de la	es
dc.contributor.author	Chico Ballesteros, Alba
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social	es
dc.date.accessioned	2014-03-10T17:02:46Z
dc.date.available	2014-03-10T17:02:46Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/4499
dc.description.abstract	A lo largo de este trabajo, se aborda la importancia de los Programas de Transición a la Vida Adulta para alumnos con necesidades educativas especiales. Debido a la escasez de habilidades básicas que este alumnado presenta en esta etapa y teniendo en cuenta la inminente salida del sistema educativo, abordaremos principalmente el área de autonomía personal para conseguir un desarrollo propio de una persona adulta y lo más independiente posible.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Educación especial	es
dc.subject	Habilidades sociales	es
dc.subject	Discapacitados - Educación	es
dc.title	Programas de transición a la vida adulta y laboral	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Primaria	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International