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dc.contributor.advisorGarcía Monge, Alfonso Jorge es
dc.contributor.authorRodríguez Naranjo, Carla
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2021-02-23T15:27:44Z
dc.date.available2021-02-23T15:27:44Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/45375
dc.description.abstractEl interés de este Trabajo de Fin de Grado es mostrar como los alumnos, a través de ilustraciones audiovisuales, desarrollan las habilidades manipulativas dentro del ámbito de la educación física. El objetivo es mostrar visualmente cómo los alumnos llevan a cabo este aprendizaje de las habilidades motrices, y cómo el docente ha de enseñarlas. Para poder demostrar visualmente estas habilidades, se han utilizado recursos fotográficos y audiovisuales. Las habilidades motrices que vamos a demostrar en este proyecto son las habilidades de lanzamiento y las habilidades de recepción. Este Trabajo de Fin de Grado está organizado en dos partes. La primera parte se trata de un documento escrito donde se reflejará toda la información teórico-práctica que irá acompañado de apoyo visual, además, estará configurado por medio de una fundamentación teórica, la metodología que se va a llevar a cabo, y, los resultados que se pueden obtener, y la segunda parte será un resumen de estos contenidos recogidos en un recurso audiovisual (video).es
dc.description.abstractThe interest of this Final Degree Project is to show how students, through audiovisual illustrations, develop manipulative skills in the field of physical education. The aim is to show visually how students carry out this learning of motor skills, and how the teacher has to teach them. In order to visually demonstrate these skills, photographic and audiovisual resources have been used. The motor skills that we are going to demonstrate in this project are throwing skills and reception skills. This Final Degree Project is organised in two parts. The first part is a written document which will reflect all the theoretical-practical information that will be accompanied by visual support, it will also be configured by means of a theoretical foundation, the methodology that will be carried out, and the results that can be obtained, and the second part will be a summary of these contents collected in an audiovisual resource (video).es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationHabilidades motriceses
dc.subject.classificationLanzamientoses
dc.subject.classificationRecepcioneses
dc.titleLas habilidades motrices básicas en la Educación Física. Las recepciones y los lanzamientoses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*


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