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dc.contributor.advisorFernández Rodríguez, Eduardo es
dc.contributor.authorMier Caminero, Maura
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Palencia) es
dc.date.accessioned2014-05-13T06:51:38Z
dc.date.available2014-05-13T06:51:38Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/4775
dc.description.abstractLos contextos personales, sociales y educativos en los que nos desenvolvemos a lo largo de la vida van configurando nuestra identidad personal, profesional y cultura docente. Desde esta perspectiva el presente trabajo se basa en la reconstrucción de la Historia de Vida de una maestra de Educación Infantil. Mediante un proceso de reflexión colaborativa, se han rescatado aquellos aspectos más significativos de su formación, vida profesional y práctica educativa. Con el fin de contribuir a una optimización de los contenidos curriculares que configuran la formación inicial del profesorado.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectProfesores (Educación infantil)es
dc.subjectEducación-Investigaciónes
dc.titleReflejos de la identidad profesional: la Historia de Vida de una maestra de Infantiles
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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