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dc.contributor.advisor | Valbuena Barrasa, María Mercedes | es |
dc.contributor.author | Coca Matey, Mónica | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia | es |
dc.date.accessioned | 2014-07-08T08:54:27Z | |
dc.date.available | 2014-07-08T08:54:27Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/5064 | |
dc.description.abstract | La interculturalidad es un término que se tiene en cuenta por la diversidad cultural de un lugar determinado. Por ello, la necesidad de proponer la Educación Intercultural en las escuelas. Este trabajo propone una intervención en el aula con diversas actividades y un pequeño proyecto en Educación Infantil para trabajar la interculturalidad desde el ámbito educativo, con recursos motivadores e innovadores, a través de un lenguaje común para todos los niños y niñas como es el juego, la música y la plástica. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Educación intercultural | es |
dc.subject | Integración escolar | es |
dc.title | Mía, tuya, suya, la cultura. Propuesta intercultural en Infantil | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Infantil | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [28881]
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