El aula virtual como medio para trabajar con niños de primaria en un centro rural agrupado el área de conocimiento del medio

Título

dc.contributor.advisor	Carrasco Campos, Ángel	es
dc.contributor.author	Barbado Ajo, Nuria
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia	es
dc.date.accessioned	2014-09-09T07:48:21Z
dc.date.available	2014-09-09T07:48:21Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/5857
dc.description.abstract	A lo largo de este trabajo nos proponemos un análisis de los conceptos que están relacionados con el nuevo reto de la escuela del siglo XXI y la inclusión en ella del mundo digital presente en todos los ámbitos de la sociedad. Trabajaremos con el aula virtual en una clase de primaria de un centro rural agrupado en el área de Conocimiento del medio, y que nos servirá como complemento importante en el desarrollo de la autonomía del aprendizaje significativo, para fomentar la participación, la cooperación y comunicación entre todos los agentes que intervienen en la educación.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Tecnología educativa	es
dc.subject	Medio ambiente - Estudio y enseñanza (Primaria)	es
dc.title	El aula virtual como medio para trabajar con niños de primaria en un centro rural agrupado el área de conocimiento del medio	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Primaria	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International