Análisis DAFO PID_007_22_23

Título

dc.contributor.advisor	Álvarez Ramos, Eva María
dc.contributor.author	Álvarez Ramos, Eva María
dc.date.accessioned	2023-07-12T08:08:08Z
dc.date.available	2023-07-12T08:08:08Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	https://uvadoc.uva.es/handle/10324/60240
dc.description.abstract	Evaluación del proyecto piloto de formación en biblioteca escolar y formación de lectores que pretende cubrir las carencias formativas al respecto observadas en los Grados de Educación. Análisis DAFO donde se han valorado los aprendizajes obtenidos y las carencias del proyecto formativo.	es
dc.description.sponsorship	Departamento de Didáctica de la Lengua y Literatura	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	Análisis DAFO PID_007_22_23	es
dc.title.alternative	Proyecto de Innovación Docente Palabra e imagen: bibliotecas escolares y formación de lectores	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/other	es
dc.lom.learningResourceType	Clases	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.audience	Alumnos y Docentes Educación Infantil, Primaria y Secundaria	es
dc.audience.educationLevel	Enseñanzas universitarias	es