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dc.contributor.advisor | Cabeza Rodríguez, Pilar | es |
dc.contributor.author | Redondo Estévez, Elena | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia | es |
dc.date.accessioned | 2014-10-22T17:09:02Z | |
dc.date.available | 2014-10-22T17:09:02Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/6672 | |
dc.description.abstract | La música como forma de expresión es esencial para el desarrollo de la persona. En los últimos tiempos, debido a esta importancia, la música está cada vez más presente en el ámbito escolar. La relevancia de la educación musical en la etapa infantil aporta una serie de beneficios como el desarrollo de la inteligencia, de distintas habilidades como la paciencia, la coordinación, la sensibilidad, la autodisciplina, la colaboración y capacidades como la memoria y la concentración. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Música-Estudio y enseñanza (Preescolar) | es |
dc.title | El juego musical como proceso vital en el aprendizaje infantil | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Infantil | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [27741]
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