Dificultades del habla y del lenguaje en educación infantil

Título

dc.contributor.advisor	Santos Fernández, Roberto	es
dc.contributor.author	Álvarez Poveda, Carolina
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia	es
dc.date.accessioned	2014-10-23T07:10:50Z
dc.date.available	2014-10-23T07:10:50Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/6693
dc.description.abstract	Numerosos estudios han demostrado que las dificultades del habla y del lenguaje en educación infantil pueden derivarse por determinados rasgos de la personalidad que presentan los niños y niñas a estas edades y también por problemas físicos. [...]	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Lenguaje, Trastornos del	es
dc.subject	Aprendizaje, Trastornos del
dc.title	Dificultades del habla y del lenguaje en educación infantil	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Infantil	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International