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dc.contributor.advisorAbardia Colás, Francisco es
dc.contributor.authorCambero Fernández, Virginia
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia es
dc.date.accessioned2014-11-03T15:52:54Z
dc.date.available2014-11-03T15:52:54Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/6868
dc.description.abstractEste trabajo académico muestra en un primer momento, y de forma teórica, los tres pilares en los cuales se basa, el Esquema Corporal, Habilidad Motriz y Actitud Postural. De acuerdo con la parte teórica y los antecedentes se ha desarrollado, planificado y diseñado una propuesta didáctica para el tercer curso de Educación Primaria. Dicha propuesta se ha diseñado gracias a una metodología relativamente innovadora llamada Análisis Global del Movimiento, la cual permite mejorar el desarrollo integral y global del alumnado a partir de la actividad física, atendiendo a todos sus aspecto evolutivos.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEducación física para los niñoses
dc.titleEducación de la Actitud Postural para el desarrollo del Esquema Corporal a través de los lanzamientos en Educación Primariaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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