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dc.contributor.advisor | Abardia Colás, Francisco | es |
dc.contributor.author | Cambero Fernández, Virginia | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia | es |
dc.date.accessioned | 2014-11-03T15:52:54Z | |
dc.date.available | 2014-11-03T15:52:54Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/6868 | |
dc.description.abstract | Este trabajo académico muestra en un primer momento, y de forma teórica, los tres pilares en los cuales se basa, el Esquema Corporal, Habilidad Motriz y Actitud Postural. De acuerdo con la parte teórica y los antecedentes se ha desarrollado, planificado y diseñado una propuesta didáctica para el tercer curso de Educación Primaria. Dicha propuesta se ha diseñado gracias a una metodología relativamente innovadora llamada Análisis Global del Movimiento, la cual permite mejorar el desarrollo integral y global del alumnado a partir de la actividad física, atendiendo a todos sus aspecto evolutivos. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Educación física para los niños | es |
dc.title | Educación de la Actitud Postural para el desarrollo del Esquema Corporal a través de los lanzamientos en Educación Primaria | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Primaria | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [27791]
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