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dc.contributor.advisorAparicio Gervas, Jesús María es
dc.contributor.authorCabrerizo Fernández, Marta
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2014-11-28T07:55:11Z
dc.date.available2014-11-28T07:55:11Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/7292
dc.description.abstractEste Trabajo de Fin de Grado propone una intervención educativa intercultural para un grupo-clase concreto de 1º curso del 2º ciclo de Educación Infantil. Ésta surge de la necesidad de resolver las posibles desavenencias causadas por la convivencia diaria y de la necesidad de adquirir competencias para relacionarse de forma equilibrada y armónica en los posteriores grupos sociales de los que forme parte. Desde las edades tempranas, es necesario interiorizar y poner en práctica valores y actitudes interculturales en la sociedad de la información y la comunicación, para convivir con personas con otras tradiciones, culturas, valores, etc. Por lo tanto, desde la escuela, debemos promover esta educación intercultural creando en el alumnado una conciencia crítica y tolerante.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEducación en valoreses
dc.subjectEducación infantiles
dc.subjectEducación interculturales
dc.titleLa transmisión de valores y actitudes interculturales en un aula de Educación Infantil.es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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