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dc.contributor.advisorCerrillo Rubio, Lourdes es
dc.contributor.authorVallés Conde, Laura
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Soria) es
dc.date.accessioned2015-02-06T12:09:27Z
dc.date.available2015-02-06T12:09:27Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/8210
dc.description.abstractTodos los jardines tienen una finalidad, hacer del paisaje un lugar hermoso y agradable para el disfrute de las personas que pasean por ellos. El origen del jardín lo encontramos en el mito del Paraíso en las primeras civilizaciones. A medida que ha trascurrido el tiempo su significado ha evolucionado y cambiado. Mediante la búsqueda en publicaciones de diferentes formatos, se ha recogido la información necesaria sobre el arte del jardín y su significado; se ha elaborado una relación de los elementos más importantes, tanto vegetales como ornamentales que los jardines contienen. Estos conocimientos han sido la base de nuestra propuesta didáctica dirigida a sensibilizar al alumno respecto a una mejor valoración de su entorno.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectPaisajismoes
dc.subjectEducación primariaes
dc.titleEl arte del jardín: Dimensión pedagógica y culturales
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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