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dc.contributor.advisorHernández Martín, María Azucena es
dc.contributor.authorZulaica Parra, Jorge
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2015-02-06T16:02:57Z
dc.date.available2015-02-06T16:02:57Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/8240
dc.description.abstractEste documento quiere estudiar las emociones que se dan en la iniciación deportiva y más específicamente en un equipo de fútbol sala de niños de segundo ciclo de Educación Primaria. El objetivo es analizar a los componentes del grupo durante varias sesiones a través de la observación personal y de la propia opinión de los jugadores sobre la regulación de sus emociones. Se lleva a cabo una propuesta didáctica para que el alumnado sea consciente de la importancia de dominar las emociones experimentadas y mejore en este aspecto cuando juega al fútbol sala.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subject[pendiente de asignar]es
dc.titleEl factor emocional en la iniciación deportiva aplicado al fútbol salaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes


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