Literatura infantil para una educación intercultural

Título

dc.contributor.advisor	Barrio Valencia, José Lino	es
dc.contributor.author	Mena Martín, Cristina
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social	es
dc.date.accessioned	2015-02-10T07:55:49Z
dc.date.available	2015-02-10T07:55:49Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/8289
dc.description.abstract	La Educación Intercultural es un enfoque educativo fundamental e imprescindible en nuestras aulas debido a la sociedad multicultural y cosmopolita a la que pertenecemos. Debido a esto, con el presente trabajo de Fin de Grado, “Literatura infantil para una Educación Intercultural”, lo que se pretende es crear un plan de intervención para el primer ciclo de Educación Primaria, con el fin de transmitir valores de tolerancia, respeto y solidaridad hacia otras culturas a nuestro alumnado a través de la literatura infantil, la cual constituye un elemento clave para el aprendizaje de todo tipo de valores y conocimientos que aparecen a veces disfrazados por la creatividad e imaginación de las historias que nos narran los cuentos infantiles.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.subject	[pendiente de asignar]	es
dc.title	Literatura infantil para una educación intercultural	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Primaria	es