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dc.contributor.advisorJiménez García, Elena es
dc.contributor.authorAndrés Pérez, Rosa María de
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Soria) es
dc.date.accessioned2015-02-17T11:09:25Z
dc.date.available2015-02-17T11:09:25Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/8382
dc.description.abstractEl objetivo del presente trabajo de fin de grado es la elaboración de una propuesta didáctica, que proporcione al docente una herramienta útil para utilizar el valor didáctico del cine para el desarrollo de la creatividad comunicativa. Aprovechando que el cine es un medio de expresión y comunicación de gran trascendencia social, se propone el análisis de cortometrajes para el desarrollo de un taller sobre valores en el 2º ciclo de Educación Primaria. Se procurará por medio del taller de cortometrajes, dotar a los alumnos de las herramientas necesarias para una adecuada convivencia en sociedad. Recurriendo a una cuidada selección de cortometrajes que llevan implícitos determinados valores, se pretende transmitir contenidos curriculares y valores positivos que les capacite para intervenir y ejecutar acciones en los distintos contextos sociales en los que tengan que desenvolverse los alumnoses
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectDesarrollo de la creatividades
dc.subjectEducación primariaes
dc.titleEl cine: recurso para desarrollar la creatividad comunicativa en alumnos de Educación Primariaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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