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Aprendizaje-Servicio como recurso metodológico universitario al servicio de la comunidad soriana: Proyecto de Innovación Docente “EntrEdades” 2024-25

Lorenzo Gimeno, Mario (2025)
Valoración de los desplazamientos activos y estilos de vida en los estudiantes de 4º de la ESO del IES Virgen del Espino de Soria

Salazar García, Daniel (2025)
La victimización como estrategia de comunicación: el caso de ETA

Garcés Vidal, Belén (2026)
Efectos del bicarbonato sódico sobre el rendimiento del segmento de la natación en Triatlón: Un estudio controlado aleatorizado cruzado

Correa Montesinos, Sergio (2025)
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Canabal Otegui, Adrián (2025)