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http://uvadoc.uva.es/handle/10324/902
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| Título: | El aprendizaje Colaborativo versión 2.0: (Un análisis jurisprudencial realizado por futuros publicistas) |
| Autor: | Álvarez Rodríguez, Ignacio |
| Congreso: | IV Congreso Nacional de Innovación en Ciencias Jurídicas: Coordinación y planificación en los estudios de derecho |
| Año del Documento: | 2011 |
| Editorial: | Universidad de Valladolid. Facultad de Derecho |
| Descripción Física: | 13 p. |
| Tipología: | Producción Científica |
| Documento Fuente: | Echebarría Sáenz, Joseba A. IV Congreso Nacional de Innovación en Ciencias Jurídicas: Coordinación y planificación en los estudios de derecho.Valladolid: Universidad de Valladolid, 2011, p.730-742 |
| Resumen: | En la presente comunicación se pretende dar cuenta de las dos
experiencias de innovación docente llevadas a cabo durante los cursos 2009-
2010 y 2010-2011, bajo la técnica del aprendizaje colaborativo, implementada
en la asignatura Libertades Públicas y Publicidad, adscrita al Área de Derecho
Constitucional de la Universidad de Valladolid (campus de Segovia), y
encuadrada en el Plan de Estudios de la Licenciatura de Publicidad y
Relaciones Públicas, con cuatro créditos de optatividad a desarrollar en el
primer cuatrimestre de ambos cursos académicos. |
| Materia: | Derecho constitucional-Estudio y enseñanza-Innovaciones
Publicidad (Derecho)-Jurisprudencia
Aprendizaje-Trabajo en equipo |
| ISBN: | 978-84-694-8683-2 |
| Idioma: | spa |
| URI: | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/902 |
| Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Aparece en las colecciones: | DEP14 - Comunicaciones a congresos, conferencias, etc.
IV Congreso Nacional de Innovación en Ciencias Jurídicas: Coordinación y planificación en los estudios de derecho
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