2024-03-28T15:09:40Zhttp://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/82252021-06-29T10:25:00Zcom_10324_38col_10324_852
Espacios deportivos urbanos de la ciudad de Soria para potenciar la actividad física deportiva en horario extraescolar entre la población de Educación Primaria
Hernández Verde, David
Magaz González, Ana María
Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Soria)
Educación física
Educación primaria
La práctica de actividad física y deporte se ha convertido en uno de los fenómenos sociales y
culturales más destacables en la actualidad, y en un factor clave para la mejora de la salud,
aunque sigue habiendo elevados índices de sobrepeso, obesidad y otras enfermedades derivadas
del sedentarismo en niños/as y adolescentes. La adquisición del hábito de práctica surge a
edades tempranas, y es necesario fomentar en el alumnado este tipo de actividad regular.
Una adecuada red de espacios e instalaciones deportivas contribuye a la adherencia a estas
actividades. La accesibilidad y la cercanía del equipamiento deportivo son considerados
facilitadores de práctica. Este trabajo analiza la tipología de espacios urbanos, periurbanos y no
urbanos cercanos a la ciudad de Soria, en los que es posible la práctica de actividad físicodeportiva
por escolares de 6 a 12 años, evaluando las condiciones de accesibilidad y el estado de
conservación. Igualmente, identifica los factores que influyen en que dichos escenarios de
práctica sean potencialmente educativos para escolares de este grupo de edad, y los clasifica por
su potencial educativo.
Grado en Educación Primaria
2015-02-06T12:55:01Z
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2014
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