2024-03-28T20:00:28Zhttp://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/367042021-06-29T23:48:19Zcom_10324_38col_10324_852
UVaDOC
advisor
López Vallecillo, María
author
Martín García, Andrea
editor
Universidad de Valladolid. Facultad de Enfermería de Valladolid
2019-07-05T11:39:13Z
2019-07-05T11:39:13Z
2019
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/36704
La epilepsia es una enfermedad neurológica caracterizada generalmente por la aparición de dos o más crisis. En España, entre un 1’5 y un 2% de los adolescentes están diagnosticados de epilepsia. Las crisis epilépticas pueden originar lesiones, accidentes, e incluso la muerte. Para prevenir este tipo de secuelas en los centros educativos, es necesario que los estudiantes conozcan la manera correcta de actuar en esta situación. El objetivo de este trabajo es diseñar un programa de educación para la salud dirigido a adolescentes sobre la actuación ante una crisis epiléptica. Se propone un programa para que los estudiantes sean capaces de actuar correctamente ante personas con epilepsia, formado por tres sesiones de una hora de duración, impartidas por una enfermera de atención primaria durante un periodo de un mes, haciendo uso de distintos tipos de métodos educativos.
spa
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Diseño de un programa de educación para la salud: cómo actuar ante una crisis epiléptica
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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URL
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/36704/1/TFG-H1563.pdf
File
MD5
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1679837
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